Đề thi cuối học kì I môn Tiếng Anh Lớp 6, 7, 8, 9 (Nói) - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Thắng Lợi
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi cuối học kì I môn Tiếng Anh Lớp 6, 7, 8, 9 (Nói) - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Thắng Lợi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_thi_cuoi_hoc_ki_i_mon_tieng_anh_lop_6_7_8_9_noi_nam_hoc_2.pdf
Nội dung tài liệu: Đề thi cuối học kì I môn Tiếng Anh Lớp 6, 7, 8, 9 (Nói) - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Thắng Lợi
- TRƯỜNG TH- THCS THẮNG LỢI HƯỚNG DẪN KIỂM TRA NÓI CUỐI HỌC KÌ I TỔ: TA-HĐGD NĂM HỌC 2024- 2025 MÔN: TIẾNG ANH 6 (Thời gian thực hiện: 15 phút) 1. Introduction - Giám khảo chào thí sinh và hỏi thí sinh về bản thân ( Personal information) - Thí sinh tự giới thiệu được bản thân: (Name, Age, Address, Class, Family, Hobby ) (0.5m) 2. Interview/ Interaction - Giám khảo có thể hỏi trực tiếp thí sinh hoặc 2 thí sinh hỏi đáp với nhau về gia đình, nhà trường, bạn bè, danh lam thắng cảnh, khu phố nơi các em sinh sống ......... (0.5m) - Thí sinh trả lời ngắn gọn về chủ đề trên 3. Free talk / Other speaking task: (1m) - Gv có thể yêu cầu 2 thí sinh hỏi đáp về các chủ đề đã học trong chương trình (Trực tiếp tại lớp) - Cá nhân HS hoặc Nhóm HS có thể làm một dự án và trình bày trước lớp, HS có thể vẽ tranh, làm poster .. Câu hỏi gợi ý: UNIT 0: HELLO 1. Talk about your family. 2. Describe your father/ mother ? UNIT 1: HOME AND PLACE 3. Can you describe your bedroom? 4. Talk about your house? UNIT 2: EVERY DAY 5. Tell me about your routine. 6.Tell me which of activities do you like/ love/ not like/ hate doing in your free time? UNIT 3: ALL ABOUT FOOD 7. Talk about your favorite food or drink. 8. Which of street foods would you like to try? Why? THE END Người ra đề TTCM Nguyễn Thị Kim Tuyến Võ Thị Mỹ Phú
- TRƯỜNG TH- THCS THẮNG LỢI HƯ Ớ NG DẪN KIỂM TRA NÓI CUỐI HỌC KÌ I TỔ: TA-HĐGD NĂM HỌC 2024- 2025 MÔN: TIẾNG ANH 7 (Thời gian thực hiện: 15 phút) 1. Introduction - Giám khảo chào thí sinh và hỏi thí sinh về bản thân ( Personal information) - Thí sinh tự giới thiệu được bản thân: (Name, Age, Address, Class, Family, Hobby ) (0.5m) 2. Interview/ Interaction - Giám khảo có thể hỏi trực tiếp thí sinh hoặc 2 thí sinh hỏi đáp với nhau về gia đình, nhà trường, bạn bè, danh lam thắng cảnh, khu phố nơi các em sinh sống ......... (0.5m) - Thí sinh trả lời ngắn gọn về chủ đề trên 3. Free talk / Other speaking task: (1m) - Gv có thể yêu cầu 2 thí sinh hỏi đáp về các chủ đề đã học trong chương trình (Trực tiếp tại lớp) - Học sinh có thể hùng biện và quay clip khoảng 3 phút nộp cho GV chấm. - Cá nhân HS hoặc Nhóm HS có thể làm một dự án và trình bày trước lớp, HS có thể vẽ tranh, làm poster, hoặc power point Câu hỏi gợi ý Unit 1 1. Describe your best friend / your family menbers (Name/ age/ appearance/ character/ hobby ) 2. Why do we need to have friends? What qualities do you want your friends to have? 3. What are your favorite free- time activities/ bobbies? Unit 2 4. Describe something that you do to stay healthy (What this activity is/ When you do it/ How long you do it every day/How often you do it.) 5. Talk about an out door activity at your school. 6. Talk about your favorite food or drink and how to make it. 7. Talk abou your eating habits. Unit 3 8. How can music and art help you at school and in your life? 9. Describe a festival in your country (Name/ the date/ the place/ what to do/ what to see ) 10. What should and shouldn’t we do at festival? THE END! Người ra đề + TTCM Võ Thị Mỹ Phú
- TRƯỜNG TH & THCS THẮNG LỢI HƯỚNG DẪN KIỂM TRA NÓI HỌC KÌ I TỔ TA-HĐGD NĂM HỌC: 2024-2025 MÔN: TIẾNG ANH – LỚP 8 ( RIGHT ON ) Thời gian: 15 phút PHẦN THI SPEAKING A. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN : Tổng điểm: 2.0 ( cộng vào phần thi Nghe, Viết, Đọc và kiến thức ngôn ngữ : 8.0 điểm) để thành điểm toàn phần. Thời gian 15 phút /1 em hoặc cặp. 1. Self-introduction (0.5 điểm) Giám khảo chào thí sinh và hỏi thí sinh về bản thân ( personal information ) Thí sinh tự giới thiệu bản thân ( Name, age, address, class, family, hobby ) 2. Topic speaking ( 0.5 điểm) - Giám khảo có thể yêu cầu thí sinh nói về các chủ đề trong chương trình - Hai thí sinh có thể tranh luận và hỏi đáp về một chủ đề mà giám khảo yêu cầu. - Giám khảo có thể giao tiếp với các em trong khi các em trong khi nói. 3. Interview/ Interaction ( 1.0 điểm) - Giám khảo có thể hỏi trực tiếp thí sinh hoặc hai thí sinh có thể hỏi đáp với nhau về chủ đề đã học. Topics 1.Do you prefer living in the city or country? Why? 2. Talk about a famous place in your country 3. Imagine you moved to the countryside/ city. Talk about your new place Include its name, location, population, what to see and do and your comments. 4.Which of the natural disaster is common in your country? 5.Imagine a natural disaster happened where you live yesterday.Talk about it. 6.Talk about an accident you experienced . 7.You are going to volunteer to protect the environment. Talk about your plan. Người ra đề TTCM Trần Tố Uyên Võ Thị Mỹ Phú
- TRƯỜNG TH- THCS THẮNG LỢI TỔ: TA-HĐGD HƯ Ớ NG DẪN KIỂM TRA NÓI CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024- 2025 MÔN: TIẾNG ANH 9 (Thời gian thực hiện: 15 phút) 1. Introduction - Giám khảo chào thí sinh và hỏi thí sinh về bản thân ( Personal information) - Thí sinh tự giới thiệu được bản thân: (Name, Age, Address, Class, Family, Hobby ) (0.5m) 2. Interview/ Interaction - Giám khảo có thể hỏi trực tiếp thí sinh hoặc 2 thí sinh hỏi đáp với nhau về gia đình, nhà trường, bạn bè, danh lam thắng cảnh, khu phố nơi các em sinh sống ......... (0.5m) - Thí sinh trả lời ngắn gọn về chủ đề trên 2. Free talk / Other speaking task: (1m) - Gv có thể yêu cầu 2 thí sinh hỏi đáp về các chủ đề đã học trong chương trình (Trực tiếp tại lớp) - Học sinh có thể hùng biện và quay clip khoảng 3 phút nộp cho GV chấm. - Cá nhân HS hoặc Nhóm HS có thể làm một dự án và trình bày trước lớp, HS có thể vẽ tranh, làm poster, hoặc power point Câu hỏi gợi ý: 1. How do you communicate with your family and friends? 2. How does the Internet change the way we communicate today? 3. Talk about life in the past and life in the present. 4. Talk about your family life. Include family type, family members, housing, family lifestyle and your opinion. 5. Present a natural wonder in your country 6. Describe a holiday you had using too and enough. Talk about the weather, accommodation and activities. 7. What do you think is the most important benefit of playing sports and exercising? Why? 8. Talk about the ways to have a healthy lifestyle. Include a topic introduction, suggestions and explanations and a conclusion. ***************************************** BGH duyệt GV ra đề TTCM duyệt Đoàn Thị Nhẫn Trần Tố Uyên Võ Thị Mỹ Phú

