Đề kiểm tra giữa học kì II Tiếng Việt Lớp 4 - Trường Tiểu học Phùng Khắc Khoan - Năm học 2021-2022 (Có ma trận đề + đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì II Tiếng Việt Lớp 4 - Trường Tiểu học Phùng Khắc Khoan - Năm học 2021-2022 (Có ma trận đề + đáp án)

1. PHÒNG GD& ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA TRƯỜNG TH PHÙNG KHẮC KHOAN HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: TIẾNG VIỆT- LỚP 4 A. Đề bài kiểm tra đọc thành tiếng: 1. Hình thức kiểm tra: Kiểm tra từng học sinh. 2. Nội dung kiểm tra: + HS đọc một đoạn văn theo yêu cầu phiếu chỉ định (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút). + Gv ghi các bài tập đọc sẵn vào phiếu để học sinh bốc thăm, HS được suy nghĩ cách đọc trong thời gian khoảng 2 phút, sau đó lên đọc thành tiếng đoạn văn trong phiếu đã chỉ định và trả lời 1 câu hỏi trong đoạn văn vừa đọc do GV nêu. + Chú ý tránh trường hợp hai học sinh kiểm tra liên tiếp đọc một đoạn giống nhau. Đề 1: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa (Tiếng Việt 4, tập II , trang 21) - Đọc đoạn: “Năm 1946 ............lô cốt của giặc.” H: Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có những đóng góp gì lớn trong kháng chiến? TL: Trên cương vị Cục trưởng Cục Quân giới ông đã cùng anh em nghiên cứu, chế ra những loại vũ khí có sức công phá lớn : Súng Ba - dô- ca, súng không giật, bom bay tiêu diệt xe tăng và lô cốt giặc. Đề 2: Sầu riêng (Tiếng Việt 4, tập II , trang 34) - Đọc đoạn: “Hoa sầu riêng ............tháng năm ta.” H:Dựa vào đoạn em vừa đọc tìm câu văn miêu tả những nét đặc sắc của hoa sầu riêng? TL: Hoa trổ vào cuối năm, thơm ngát như hương cau, hương bưởi đậu thành từng chùm màu trắng ngà, cánh hoa nhỏ như vảy cá hao hao như cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti giữa những cánh hoa. Đề 3: Hoa học trò (Tiếng Việt 4, tập II, trang 43). - Đọc đoạn: “Nhưng hoa càng đỏ ............màu lá phượng.” H: Tại sao tác giả gọi hoa phượng là "hoa học trò" ? TL: Phượng thường trồng ở sân trường nên rất gần gũi với học sinh. Hoa phượng thường nở vào mùa thi hay kì nghỉ hè nên nó luôn gắn liền với những kỉ niệm tuổi học trò về mái trường. Đề 4: Khuất phục tên cướp biển (Tiếng Việt 4, tập II , trang 66) - Đọc đoạn: “Một lần ............đi nơi khác.” H: Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào? TL: Ông là người rất nhân hậu, điềm đạm nhưng cũng rất cứng rắn, dũng cảm dám đối đầu với cái xấu, cái ác bất chấp nguy hiểm. B. Hướng dẫn đánh giá phần đọc tiếng:. * Điểm toàn bài đọc thành tiếng: 3 điểm: GV đánh giá, cho điểm dựa vào những yêu cầu sau: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu không quá 1 phút, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa, đọc đúng tiếng, đúng từ(không sai quá 5 tiếng): 1 điểm -Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: (1 điểm) Lưu ý: Học sinh chưa đạt theo yêu cầu và trả lời câu hỏi chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng, giáo viên linh hoạt đánh giá, ghi điểm cho phù hợp theo các mức sau: 3,0 điểm - 2,75 điểm - 2,5điểm-2 điểm - 1,5 điểm - 1,25 điểm - 1,0 điểm - 0,75 điểm - 0,5 điểm.
2. PHIẾU ĐỌC TIẾNG I/ Đọc tiếng: Học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng một đoạn trong ba bài tập đọc. Sau đó trả lời câu hỏi tương ứng với đoạn văn vừa đọc.  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Đề 1. Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa (Tiếng Việt 4, tập II , trang 21) - Đọc đoạn: Năm 1946 ............lô cốt của giặc. H: Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có những đóng góp gì lớn trong kháng chiến?  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Đề 2. Sầu riêng (Tiếng Việt 4, tập II , trang 34) - Đọc đoạn: Hoa sầu riêng ............tháng năm ta. H: Dựa vào đoạn em vừa đọc tìm câu văn miêu tả những nét đặc sắc của hoa sầu riêng?  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Đề 3. Hoa học trò (Tiếng Việt 4, tập II, trang 43). - Đọc đoạn: Nhưng hoa càng đỏ ............màu lá phượng. H: Tại sao tác giả gọi hoa phượng là "hoa học trò" ?  - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Đề 4: Khuất phục tên cướp biển (Tiếng Việt 4, tập II , trang 66) - Đọc đoạn: Một lần ............đi nơi khác. H: Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào?
3. PHÒNG GD& ĐT TP KON TUM TRƯỜNG TH PHÙNG KHẮC KHOAN MA TRẬN KIỂM TRA ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ II - LỚP 4 - Năm học 2021 – 2022 Số câu Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng Mạch kiến thức, và số TN TN TN TN TNK kĩ năng TL TL TL TL TL điểm KQ KQ KQ KQ Q Đọc hiểu văn Số câu 2 2 1 1 4 2 bản: Xác định được các chi tiết 1, 2, trong bài; Nêu Câu số 1, 2 3, 4 5 6 5, 6 được nội dung 3, 4 của bài; Nêu được suy nghĩ Số điểm 1 1 1 1 2 2 của bản thân qua bài đọc Từ và câu: xác Số câu định được câu kể 1 1 2 2 2 Ai làm gì ? Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? Chủ Câu số 7 8 9,10 7, 8 9, 10 ngữ, Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào ? Số điểm 0,5 0,5 2 1 2 Mở rộng vốn từ: Số câu 3 3 3 1 6 4 1, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 6, Tổng Câu số 5,9,10 6 3, 4, 7 8 9, 10 7, 8 Số điểm 1,5 1,5 3 1 3 4
4. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH PHÙNG KHẮC KHOAN NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN: TIẾNG VIỆT( Đọc hiểu) - LỚP 4 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên : Lớp 4 . Điểm Nhận xét của thầy, cô giáo .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. I. Em hãy đọc thầm bài văn sau: Bốn anh tài (Tiếp theo) Bốn anh em tìm tới chỗ yêu tinh ở. Nơi đây bản làng vắng teo, chỉ còn mỗi một bà cụ được yêu tinh cho sống sót để chăn bò cho nó. Thấy anh em Cẩu Khây kêu đói, bà cụ nấu cơm cho ăn. Ăn no, bốn cậu bé lăn ra ngủ. Tờ mờ sáng, bỗng có tiếng đập cửa. Biết yêu tinh đã đánh hơi thấy thịt trẻ con, bà cụ liền lay anh em Cẩu Khây dậy, giục chạy trốn. Cẩu Khây bèn nói: - Bà đừng sợ, anh em chúng cháu đến đây để bắt yêu tinh đấy. Cẩu Khây hé cửa. Yêu tinh thò đầu vào, lè lưỡi dài như quả núc nác, trợn mắt xanh lè. Nắm Tay Đóng Cọc đấm một cái làm nó gãy gần hết hàm răng. Yêu tinh bỏ chạy. Bốn anh em Cẩu Khây liền đuổi theo nó. Cẩu Khây nhổ cây bên đường quật túi bụi. Yêu tinh đau quá hét lên, gió bão nổi ầm ầm, đất trời tối sầm lại. Đến một thung lũng, yêu tinh dừng lại, phun nước ra như mưa. Nước dâng ngập cả cánh đồng. Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc be bờ ngăn nước lụt, Lấy Tai Tát Nước tát nước ầm ầm qua núi cao, Móng Tay Đục Máng ngã cây khoét máng, khơi dòng nước chảy đi. Chỉ một lúc, mặt đất lại cạn khô. Yêu tinh núng thế, đành phải quy hàng. Từ đấy, bản làng lại đông vui. Truyện cổ dân tộc Tày II. Làm bài tập: Câu 1: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây gặp ai đầu tiên? A . Yêu tinh B. Bà cụ C. Cậu bé Câu 2: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Tại sao anh em Cẩu Khây chiến thắng được yêu tinh? A. Vì anh em Cẩu Khây có sức khỏe, tài năng phi thường và có lòng dũng cảm. B. Vì anh em Cẩu Khây có phép lạ. C. Vì anh em Cẩu Khây thích đánh nhau.
5. Câu 3: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Yêu tinh có phép thuật gì? A. Phun lửa B. Phun nước C. Tạo ra sấm chớp Câu 4: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Bốn anh em Cẩu Khây làm gì để chống lại yêu tinh ? A. Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc, Cẩu Khây nhổ cây, Lấy Tai Tát Nước khoét máng, Móng Tay Đục Máng tát nước. B. Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc, Cẩu Khây khoét máng, Lấy Tai Tát Nước tát nước, Móng Tay Đục Máng nhổ cây. C. Nắm Tay Đóng Cọc đóng cọc, Cẩu Khây nhổ cây, Lấy Tai Tát Nước tát nước, Móng Tay Đục Máng khoét máng. Câu 5: Tại sao anh em Cẩu Khây chiến thắng được yêu tinh? .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Câu 6: Bài đọc: "Bốn anh tài” ca ngợi ai, hành động gì? .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Câu 7: Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng . Câu "Mẹ em đang giặt giũ quần áo bên giếng nước " thuộc kiểu câu nào ? A. Ai là gì ? B. Ai làm gì ? C. Ai thế nào ? Câu 8 : Đúng ghi Đ, sai ghi S. Câu thành ngữ : “Trông mặt mà bắt hình dong Con lợn có béo thì lòng mới ngon” có nghĩa là: A. Phẩm chất quý hơn vẻ đẹp bên ngoài. B. Hình thức thống nhất với nội dung. Câu 9: Đặt câu hỏi cho bộ phận vị ngữ trong câu:"Gà trống là sứ giả của bình minh" .. Câu 10. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu "Một đàn ngỗng vươn dài cổ, chúi mỏ về phía trước, định đớp bọn trẻ". - Chủ ngữ :................................................................................... - Vị ngữ :....................................................................................
6. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA GIŨA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH PHÙNG KHẮC KHOAN Năm học: 2021 - 2022 Môn: TIẾNG VIỆT ( Phần viết ) - Lớp 4 1. Chính tả (Nghe - viết): (20 phút) Sầu riêng Sầu riêng là loại trái quý của miền Nam. Hương vị nó hết sức đặc biệt, mùi thơm đậm, bay rất xa, lâu tan trong không khí. Còn hàng chục mét nữa mới tới nơi để sầu riêng, hương đã ngào ngạt xông vào cánh mũi. Sầu riêng thơm mùi thơm của mít chín quyện với hương bưởi, béo cái béo của trứng gà, ngọt cái vị của mật ong già hạn. Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm. Gió đưa hương thơm ngát như hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn. 2. Tập làm văn: (khoảng 35 phút) Đề bài: Em hãy tả một cây bóng mát, hoặc cây ăn quả mà em thích nhất.
7. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TRƯỜNG TH PHÙNG KHẮC KHOAN Năm học: 2021 - 2022 Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2021 - 2022 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4 A. Đọc : ( 10 điểm) I. Đọc thành tiếng: (3 điểm) + Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt yêu cầu. Giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm. + Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, cụm từ; đọc đúng tiếng, từ: 1 điểm. + Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đọc: 1 điểm. * Lưu ý: - Đọc sai từ 1 đến 3 tiếng: trừ 0,5 điểm ; đọc sai 5 tiếng trở đi: trừ 1 điểm - Đọc ngắt, nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ : trừ 0,5 điểm - Đọc nhỏ vượt qua thời gian từ 1 phút đến 2 phút: trừ 0,5 điểm - Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: trừ 0,5 điểm - Trả lời sai hoặc không trả lời được: trừ 1 điểm II. Phần đọc hiểu: ( 7 điểm ) Câu Đáp án Điểm Ghi chú 1 B 0.5 2 A 0.5 Nếu HS khoanh vào 2-3 3 B 0.5 đáp án thì không ghi điểm 4 C 0.5 Anh em Cẩu Khây có sức khỏe và tài năng phi thường: đánh phá phép thần thông của yêu 5 1,0 tinh.(0,5điểm) Họ dũng cảm, đồng tâm, hiệp lực nên đã thắng yêu tinh, buộc nó quy hàng.(0,5điểm) Bài ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn kết Tùy theo sự hiểu biết của 6 chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn 1,0 HS, HS có thể nêu câu trả anh em Cẩu Khây. lời khác phù hợp . 7 B. Ai làm gì? 0,5 HS điền đúng mỗi ý GV 8 A. S ; B. Đ 0.5 ghi 0,25 điểm. - HS đặt câu hỏi cho bộ phận vị ngữ đúng theo 9 Gà trống là gì? 1,0 mẫu câu Ai là gì? GV ghi 1 điểm. - Chủ ngữ: Một đàn ngỗng - HS xác định đúng chủ 10 -Vị ngữ: vươn dài cổ, chúi mỏ về phía 1,0 ngữ 0,5điểm ; vị ngữ trước, định đớp bọn trẻ. 0,5 điểm
8. B. PHẦN VIẾT( 10 điểm) Hướng dẫn chấm - Tốc độ đạt yêu cầu: 0,25 điểm 1. Chính tả - Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 0,5 điểm ( 2 điểm) - Viết đúng chính tả: 1 điểm Cụ thể: + Sai từ 1-2 lỗi: không trừ điểm + Sai từ 3 – 4 lỗi: trừ 0,25 điểm + Sai từ 5 – 7 lỗi: trừ 0,5 điểm + Sai 8 lỗi trở lên: trừ 0,75 điểm - Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 0,25 điểm Viết được bài văn theo yêu cầu của đề, đủ các phần, cơ bản thể hiện được: Mở bài, phần nội dung thân bài đúng trọng tâm, câu kết bài; viết câu đúng ngữ pháp; không mắc lỗi chính tả; chữ viết rõ ràng sạch sẽ; độ dài bài văn từ 10 câu 2. Tập làm trở lên – được 8 điểm. văn (8 *Thang điểm cụ thể: điểm) 1. Mở bài: (1 điểm) HS: Giới thiệu bao quát về cây được tả (Tùy theo mức độ viết văn của HS mà GV ghi điểm cho phù hợp: 0.5 đ – 1 đ) 2. Thân bài: (4 điểm) cụ thể như sau: a/ Nội dung: (1.5 điểm) Tả bao quát về cây ăn quả hoặc cây bóng mát: 0.5 điểm Tả một số đặc điểm nổi bật của cây: 0.5đ Một vài ích lợi của của cây: 0.25 đ 1,5đ Những kỷ niệm gắn bó với cây: 0.25 đ Lưu ý: HS có thể kết hợp các nội dung trên. (Tùy theo mức độ viết văn của HS mà GV ghi điểm cho phù hợp: 0,5đ-1đ – 1.5đ) b/ Kỹ năng: (1.5 điểm ) Cách diễn đạt câu văn trong bài văn tả cây cối, cách dùng từ ngữ hình ảnh, cách sắp xếp các ý để tả cây cối theo đúng mục đích (Tùy theo mức độ viết của HS mà GV ghi điểm cho phù hợp: 0.5 đ – 1 đ-1.5đ) c/ Cảm xúc: (1 điểm ) tình cảm, cảm xúc của bản thân đối với cây trồng .. (Tùy theo mức độ viết văn của HS mà GV ghi điểm cho phù hợp: 0.5 đ – 1 đ) 3. Kết bài: Tình cảm của em với cây mà em đang tả (1điểm) (Tùy theo mức độ viết văn của HS mà GV ghi điểm cho phù hợp: 0.5 đ – 1 đ) 4. Chữ viết, chính tả: 0,5 điểm. 5. Dùng từ, đặt câu: 0,5 điểm 6. Sáng tạo: (1đ) Bài viết có sự sáng tạo về cách dùng từ ngữ, hình ảnh, cách diễn đạt trong câu văn. Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viếtcủa HS, GV có thể ghi các mức điểm: 7,5 – 7 – 6,5 – 6 – 5,5 – 5 – 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5. * Lưu ý cách tính điểm: Điểm bài kiểm tra định kỳ môn tiếng Việt (điểm chung) là trung bình cộng của 2 bài kiểm tra Đọc, Viết quy về thành 10 điểm (chia số điểm thực tế cho 2) và được làm tròn 0.5 thành 1. Ví dụ: điểm thực tế của 2 bài Đọc, Viết là 19, quy về thang điểm 10 là 9.5 (làm tròn số thành 10) Kon Tum, ngày 14 tháng 03 năm 2022 HIỆU TRƯỞNG DUYỆT